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高校教师博客

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《商务英语视听说》 (50篇) 展开   列表

good websites for ESL students

Here are some good websites for English Learning: (update weekly)Comprehensive English Learning Websites:1. BBC Learning English:★★★★a very good comprehesive English website for ESL learners, you can read news, watch videos and listen to stories and do some exercies here ,also you can find other interesting stuff here.http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/2. 沪江英语:★★★★★沪江英语(www.Hjenglis

阅读(194) 评论(0) 2009-03-31 11:31

一节外教口语课的启示

湖北省宜昌市教研中心  李志坤   摘  要:本文通过记录及点评一节外教的口语课,从以下几个方面总结出可以借鉴的地方:如何运用任务型教学法;如何将文化意识和情感态度的教育贯穿到课堂教学中;如何教授生词;以及如何运用教学机智和教具包等。 关键词:外教;口语课;启示 中图分类号:G623.31  文献标识码:C  文章编号:1009-2536(2005)01-0059-05       这是一节普通外教口语课。Jennifer在一间普通教室里给初二的同学们上课,像往常一样,Jennifer并没有提前告知课题,也没让同学们做什么准备,但同学们说,“Jennifer的课总那么新鲜好玩儿,印象深刻,而且有收获没负担。”   (以下Jennifer简称J,同学们简称Ss)   Step 1 Warming up(about 5 minutes) (我们称此步骤为Ste

阅读(2027) 评论(1) 2008-01-14 15:26

Faith英语听力自我提高训练方法

大家好,欢迎来到Faith英语学习方法分享,今天我们向大家介绍一些听力的自我提高训练方法,总绍起来我们需要从四方面入手:   1.听力的技巧训练   这里面有很多和英语口语技巧训练相同的技巧点:既单词间的连读技巧,单词末尾不发音的辅音技巧,助动词,介词等的弱读技巧等,掌握了这些口语技巧,听力自然也会有所突破。这里有关于口语技巧训练的一些说明:http://www.faithradio.cn/notice-detail.asp?id=205   2.听力的精听训练   精听训练不必要听很多听力素材,而是要做到精听某一小段内容,可以反复听,每听一次,记录下来多听到的内容,直到可以完整地听懂整个小段的精确意思。   在这里,向大家推荐一个我自己开发的精听训练方法:“Bone” Theory““句子骨架”理论及自我训练方法;     要真正地做到英语听力质的提高,必须能听

阅读(798) 评论(1) 2008-01-07 15:02

最简单的英语学习方法

大家好,自从Faith轻松电台开播以来,收到了很多听众来信,其中有三分之二都是关于询问英语学习方法,今天就把我学习英语的主要方法与大家分享一下:   说起说英语,其实我并没有真正地在“学”英语。我知道很多人学英语时,会很苦,每天早起背单词,背课文,学语法,做习题等,其实,以上这些英语学习的方法,我从来没有运用过,以后也不会。我的“英语学习之路”很轻松,没有压力,英语在我的生活中是一种爱好,一种享受。   我喜欢朗读英语,所以有时间时,就会去读一篇我喜欢的英语文章,通常是一些励志类的文章(就如Faith轻松电台里的文章),每一次,我只会朗读一篇文章,但会反复去朗读它,可能第二天,还是朗读该篇文章,第三天可能还是同一篇,当我朗读同一篇文章几十遍,甚至上百遍后,才会开始新的一篇文章的朗读.通常,当我开始另一篇文章的朗读之前,前一篇文章的内容我已经可以倒背如流了(就如就如Faith轻松电台

阅读(2110) 评论(3) 2008-01-07 15:01

Faith英语口语自我训练三部曲3

3.停顿和重音   3.1 英语口语中的停顿:在说英语时,如果想要清晰,流利地表达你的意思,运用好停顿是非常关键的。同时,在朗读英语时养成良好的停顿习惯,可以慢慢培养一种英语逻辑思维,从而更容易接受英语,掌握英语,并运用好英语。   句子的停顿并没有一个固定的模式,它会因个人的说话习惯而不同,但一般情况下,一个句子,特别是较长的句子通常会在每个小段部分后有一个停顿,如主语部分,谓语部分,宾语部分,状语部分,从句子等,如(“/”符号表示此处有停顿):    I’m just wondering / where you got that stupid idea.   我在想你是怎么想到这么一个愚蠢的主意的。    Roger, listen to me.  We’re not gonna work out.  We just started / and we’re al

阅读(1175) 评论(0) 2008-01-07 14:56

Faith英语口语自我训练三部曲

    2.英语口语连读技巧,如不发音的辅音,单词间的连读,介词的弱读,助动词的弱读等技巧。 这些技巧的训练会质地改变英语口语的流利度。   连读技巧是中国学生的薄弱环节,听不懂外国人说话,部分原因在于不熟悉他们的连读习惯。 不能流利说英语,是因为习惯于一个单词,一个单词地说英语。 连读技巧的自我训练,可以帮助大家流畅自如地说英语, 同时提高英语的语感,形成自然的说话方式。    口语连读技巧包括若干个小技巧,下面一一说明:   2.1 口语连读技巧-单词间的连读   很多英语学习者感觉听懂英文电影特别难,但是当你看到电影对白时,发现这些单词你都认识,而且句子也很简单,你知道为什么你会听不懂英文电影,或者不能象Native Speaker那样说英语吗?   答案就在“单词间的连读”技巧上。 实事是,Native Speaker在说英语时,他们自然性地会将某些单词连起

阅读(406) 评论(0) 2008-01-07 14:55

和老师上课讲的内容异曲同工:Faith英语口语自我训练三部曲1

第一部分:口语技巧性训练   首先,我们来看看口语技巧性训练,实际上,英语口语训练中,光有大量的实践是不够的,而真正能带来质的提高的关键却是技巧性的训练,而这一点在我们的英语口语的传统教学活动中却是被严重忽视的一点,同时又是英语口语自我训练的捷径,它会帮助你在较短的时间内使你的英语口语质量迈出质的飞跃,它极大程度地影响着我们的英语口语质量:英语口语流利程度,英语思维模式。英语口语技巧训练就像是踢好足球需要掌握基本技巧动作一样,足球技术练不好,就不会成为一名好的足球运动员,那么英语口语技巧练不好,也会阻碍你说好英语。    1.发音与朗读。 这是影响英语口语最基本的一个环节,把每一个英语的音都发音到位(我是指真正的发到位,而不是差不多),并做大量的绕口令式的训练(目的是为了能训练你的嘴巴在各类相近似音出现在一起时能够灵活自如地应付。    提到发音技巧, 一定要掌握正确地发音方法

阅读(186) 评论(0) 2008-01-07 14:53

[交流]大学里必看的几部电影,你看了吗?

成长篇:《阿甘正传》   事业、情感篇:《美丽心灵》   男人篇:《勇敢的心》、《教父》   女人、爱情篇:《乱世佳人》、《钢琴课》、《风月俏佳人》、《罗马假日》、 《西雅图不眠之夜》   爱心篇:《美丽人生》(法语)   战争篇:《辛德勒名单》、《现代启示录》   成功篇:《肖申克的救赎》

阅读(571) 评论(1) 2007-10-25 19:05

最近看的几个好片子,建议大家看

这段时间看了几个片子,大多在坐公汽的时候看的。有一个MP4真的很好,平时往往是没时间看电影的,坐车的时候看真是件愉快的事,解决了我这么多年对公汽的憎恨。 最爱的两部是“The Shawshank Redemption" (《肖申可的救赎&gt; )和”The Pursuit of Happiness“(当幸福来敲门)。建议大家看看。真的很喜欢,第二部片子让我想起多年前的”Life is Beautiful“&lt;美丽人生&gt;,让人终生难忘。下面是有关第一部片子别人的一些感想。 另外还看了”Become Jane“(成为简.奥斯丁),经典的英国,古典的美;(不错)”Star Wars Episode II and III 星战前传II和III;(不错)“女人领地,永远的梅格瑞恩;”Shanghai Kiss 上海之吻“;”Sydney White 大学新生“;”“The Nanny

阅读(587) 评论(0) 2007-10-25 19:03

学习英语的六个窍门

当我们意识到有必要学会英语,并且下决心去攻克这个难关时,我们就一定要:     1、投资我们的时间和心智。我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。上帝赋于我们每日24小时,上班8小时,睡觉7小时,三餐饭2小时,莫名其妙kill2小时,无论如何应有1小时来学习。越忙的人,越有时间做事;越闲越懒散的人,越找不到时间来做事。     2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。把学英语当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此,先要从简单的入手,找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足,如开始就啃一本词汇量太大,没有词典看不下去的书,只会扼杀学习兴趣,降低情绪,最终放弃。   3、要有自我约束力,且称之为“心力”吧。春来不是读书天

阅读(400) 评论(0) 2007-10-19 14:47

如何学习英语

界著名英语语言专家亚历山大(L.G. Alexander)在《二十一世纪报》上开设了一个疑难解答专栏。有一次被问到这样一个问题:定语从句与同位语从句有何区别广他竞劈头答道:“知道这种区别并不能提高你的英语,顶多不过增加有关英语的‘定语从句’,至少我是不知道。”这一问一答,似乎也就给了我们一种暗示。   语言具有表达形式与表达功能两套系统。两套系统的“一分为二”还是“合二为一”,直接影响到语言本身的学习。以英语为例。儿童学话,但求达意,疏于形式,其错误百出,常令外人惊愕。如:I done it(I did it)、She no sleeping (she is not s1eeping),Nobody don't like me(Nobody like me)等,可谓比比皆是。通常要到上学读书,接受正规教育,才能一一纠正。至于文盲则多为“终身无悔“了。当它作为外语时,这一顺序贝d正好相

阅读(71) 评论(0) 2007-10-19 14:46

好记忆不如烂笔头

“好记忆不如烂笔头”。徐特立老先生一句朴实的话语对我们学习文化知识有很大帮助。“记笔记”虽不是新招,但相当有效。但愿你能从记笔记中尝到它的甜头。   一、记笔记的益处   记笔记好处很多。它有助于把所学知识系统化、条理化,有助于培养自己的毅力等等。   二、记笔记的步骤   听课的时候做笔记,是掌握知识的重要手段。不过,并不能把记笔记视为“抄笔记”或“抄黑板”,不应把老师讲课的内容,一字不漏地抄录下来。有经验的同学会在记笔记时把握“三不尺度”,即:书上有的不记、一看就懂的不记、次要的不记。   笔记要突出课文的重点、难点,记下老师讲课的要点及句型、课文中归纳总结性的语言,以及各语法点之间内在联系的话语。一般来说,每遇到课文重、难点或归纳总结时,老师往往会放慢速度、加重语气,反复强调几遍,这时候我们就要用简明扼要的语言记下来。   记笔记不要密密麻麻,要留有空余之处,对一些上课时

阅读(72) 评论(0) 2007-10-19 14:45

我学英语的“诀窍”

人问我:学英语有什么诀窍?说老实话,要想掌握一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走。       概括起来,只有四个字:下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时,才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后,我就给自己制定了这样一条座右铭:“拳不离手,曲不离口”,持之以恒。学好英语,兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向我们展示的是一片广阔的天地,一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流,了解国外的社会、历史、科学和文

阅读(337) 评论(0) 2007-10-19 14:44

学英语怎样才能“事半功倍”?

在外籍教师眼里,中国人学习英语最大的问题出在哪里?今天,我们不妨来听听世界最大的语言学校之一———英孚教育(English First)的专家为我们指点迷津……  句子比单词重要  中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至有人以能背出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的,关键在于语境。可以说,单词没有多少实际运用的价值,机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。  不要学“古董英语”。任何语言都是活的,每天都会发展,学习陈旧的语言毫无新鲜感,而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言,多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。  很多人以为,把单词拆成一个个字母背熟就可以正确

阅读(66) 评论(0) 2007-10-19 14:43

自己学英语的有效方法

希望以数字的方式来讨论一下英语学习。     先讲一下遗忘的问题。学了的知识不用总是会遗忘,有人认为学了的东西会忘不如不学。其实学了的东西虽然会忘,但要用的时候,能够很快的复习恢复。比如学高等数学要一年的时间,但忘了后,只要两个星期就能够恢复,这就是学了和没学之间的差别。英语也和这差不多,所以要把认真学习过的书本留下来,将来能够很快的恢复英语水平。  几乎每个背过单词的人都有这样的感觉,一本单词书,背了前面,忘了后面。正如前面所提到的,这种硬记下来的单词,一两个星期不背就会遗忘。最后只是留下了一个印象。也许有人认为把所有背过的单词每个星期背一遍就会背的很熟练。这种方法只有极少数记忆力特别强的人才能达到。因为人的时间和精力有限,假设每天背30个新的单词,第二、三、四天复习,这样大该需要1个多小时。前面如果已背熟了3000个单词,每天又必须花2个小时才能在一个星期里背一遍这些单词,随着所背单

阅读(64) 评论(0) 2007-10-19 14:41

献给初学者的学习英语方法

和大家一样,我十分爱好英语.下载了N多的英语资料,参考了N多的学习方法,更从英语论坛得益非浅.最好的英语学习方法是什么? 下面就把我的答案和大家一起来分享。 我认为,好的学习方法至少要具备以下条件:一、 应该是符合教育学,心理学,信息学原理。研究表明:人获取的外界信息中,83%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉,显然增加视觉、听觉信息量是多获取信息最可取的方法。 二 、应是有趣,自然式的学习方法,而非强迫。(对意志坚强,毅力特好者例外) 学习应该是一种乐趣,而不是痛苦.这点对我这样三分钟热度的人特别重要。二十来年从应试教育中辛苦走过,对强迫式的学习实在是怕,能避则避,能逃则逃。 虽然学好英语是那么的必要,然而,我还是希望有一种趣味式,自然式的学习方法能达成我的愿望。 能满足以上条件的英语学习方法,具体如何操作呢? 用最简单的话来说,就是用最

阅读(60) 评论(0) 2007-10-19 14:39

英语词汇记忆方法大家谈

各抒己见一 英语词汇的记忆可以说是整个英语学习的基础,没有词汇量就不可能有高水平的外语能力,就我个人而言,词汇积累的数量也比较多了,其中自己也根据实际运用了一些比较灵活的方法,现介绍如下:  1、 阅读记忆法 也就是把词汇的记忆融入阅读之中,在看一篇文章的时候,遇到不认识的单词先做记号,并猜测它们的含义,等到把全文看完后再从字典上把它们的意思找出来。就自我感觉来说,这种方法不枯燥,记得比较牢,但缺点是记忆的词汇量比较少,而且耗时也比较长,不适合想求速成的同学。   2 、笔记记忆法 我的灵感来源于一篇文章,说某君从不背书,只抄书,每一本书都被他 抄了几遍,这样最后全数的内容都印在了他的脑海中。这大概是书上的铅字经自己用笔抄下来后,好象就成了自己的东西,对自己就没有排斥反应了。我的具体做法是找一本笔记本,把它的一页按中间对折,然后从字典上把英汉意思抄上去,英语单词或词组抄在左边,汉语意思抄

阅读(66) 评论(0) 2007-10-19 14:37

学习英语的秘诀是耐力加兴趣

增强耐力和兴趣的锦囊妙计是随时制订适度的标准。   中国人学英语,特别是依靠磁带练听力,千万不可把标准订得太高。以练习听新闻为例:  第一步,先听会慢速英语。  第二步,听会BBC/VOA的标准新闻报道。  第三步,听懂故事情节强的专题报道。  第四步,学会听比较抽象的现场讨论。  第五步,以上各种节目都学会一遍就听懂。这一点很难,但是一定要过关。  到这一步以后,听老外讲课和演讲应该没有问题。    把最终目标分解为几个阶段性目标有助于调动积极性。最后提一句,我们在国内学英语一般不可能达到美国人说母语的程度。这一点不奇怪。因此,不要因为自己的英语还有障碍,而影响情绪。(客观的判断自己的水平和学习潜力非常难)无论是国内学专业英语的人,还是业余爱好者,都会在学习中遇到很大困难。如果有机会,我们可以同在国外留学的人交流,特别是学文科的人,几乎没有人敢说英语好学的。就是在国外留学,成天不干别

阅读(339) 评论(0) 2007-10-19 14:34

如何提高英语听力?

精听的好方法是逆向法     我的具体做法是,先完整地把一条新闻听一到三遍,争取掌握大意。然后,一句一句精听,力争每句话都听明白。遇到实在不懂的地方,再听写。根据我的实际水平,我选择了专业英语大三和大四的新闻听力教材作为起步阶段的听力材料。此外,每个月安排几天时间,完整地把几十条标准英语新闻听写好。遇到难点,及时核对原文,搞清楚问题出在何处。  泛听是逆向法比较忽视的方法。其实,泛听不比精听次要。我在泛听过程中经历了几个阶段。先是把它当作音乐听。主要为了熟悉语音,语调和语气等。这个阶段可能听不懂内容,但是不要紧,它有助于提高英语听觉的敏感性。有时睡觉时都戴着耳机,做梦时耳边还有英语的声音。在这个阶段,千万别急于搞清楚磁带里说的什么,只是听声音。如果老想听清内容,就会有深深的挫折感,甚至怀疑自己头脑很苯,不适于学英语。而有了这种意念,就会真地使一个健康的人变成英语的弱智者。附带说一句,根据

阅读(363) 评论(0) 2007-10-19 14:33